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　　人  才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专
业人才短缺这一 瓶颈，长
 沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉 建议，从教师专业 
标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员

发展路径 ， 增
强托 育机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。