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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历 提 升和专
业成
 长考虑，拓宽 专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员
对职业  的归属感、荣誉感。