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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量 的保 障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前
教育学院  院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓
宽专业人
员发展路径，增强托 育机构  从业人员对职业的归属感、荣誉感。