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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才
短缺这一 瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标 准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升 和专业

成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感
、荣誉感。