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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入 其中，提高托育 服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。