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　　人才队伍建设是提 升托育服务
质 量的保障。 面对当前托

育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标
准体系建设 出
发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。