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　　人才队 伍建设是 提升托育服务 
质量的保 障。面对 当前托育 专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院

学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业 的归属感、荣誉感。