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　　人才 队伍建设是提升托育服务质 量
的保 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育 学院院长张 晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路  径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。