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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专 
业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入 其中，提高 托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路 径，增强托 育 机构从业人  员对职业的归属 感、荣誉感。