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　　 人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议 ，从教师
专业标准体系建设出发，
 将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增


强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。