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　　人才队伍建 设是提升托育服务质
量  的保障。面 对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈 ，

长 沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。