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　　人才队伍建设是提升托育
服务质
量的保障。面对当前

 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院
 长张晓辉建议，从教师专业标

准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专 业化
水
平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。