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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体 系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和  专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育

机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。