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　　人才队伍建设 是 提 升托育服务质  量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，
长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增  强托育机构从业人员对
职业的归
属感、荣誉感。