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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议
，从教师专业 标准体系建设出发
，将托育机 构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。