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　　人才队伍建设是提 升托育服务质
量的保障。面对当前托育 专
业人才 短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对 职业的归属感、荣誉感。