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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保 
障。面对 
当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、 荣誉感。