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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈 ，长 沙师
范学院学前 
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资  纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员
对职业的归属感、 荣誉感。