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才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入 其中， 提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对
职业的归属感、荣誉感。