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　　人才队
伍建设是提升托育服务 质  量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈
，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平 ；从学
历提 升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职
业的归属感、
荣誉感。