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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保
 障。
面对当前托育专业人才短 缺 这一瓶颈，长沙师范学院 学前教
育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设 出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育
服务
专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对  职业的归属感 、荣誉感。