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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院  学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中 
，提高托 育服务专
业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业   的归属感、荣誉感。