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的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学

前教 育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。