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才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对 当前托育专业  人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 

准体 系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；  从学 历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。