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　　人才队伍建设是提升  托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
 瓶颈，长沙师范学  院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发  展 路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属
感 、荣誉感。