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　　 人 才队伍 建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院  长张晓辉
建议 ， 从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入 其中， 提高托育 服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。