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伦乱

　　人才队伍建
设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈
 ，长沙 师范学院 学前教育学院院 长张 晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。