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　　人才队伍建设是提升
托育服务质


量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其  中，提

高托育服务专业化
水平；从学历 
提升

和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对 职业的归属感、荣誉 感。