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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从 教师专业
标准体系建设出发， 将托育机构师
 资
纳入其中，提高托育
 服务专业化水平；从学历提 升
 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。