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　　人才队伍建设是
提升托育 服务质量的保 障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增
强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。