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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面 对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托 育服务专 业化

水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人员发展
路径，增强托育机构从业 人员 对职业的归属感、荣誉感。