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　　 人才队伍建设是提升托 育服 
务质量的保
障。面对当 前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体
 系建设
出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。