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　　人才队 伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对 当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历
提升和 专业成 长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉
感。