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才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人 才短缺这一瓶颈， 
长沙师范学院学前教育学院院长张  晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资
纳入
其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增 强托 育机构从业人
员对职业的归 属感、荣誉感。