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　　人才队伍建
设是提升 托育服务 质 
量的保障。面对当前托育 专业
人才短缺 


这一瓶颈，长
沙
师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机
构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。