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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专 业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和 
专业 成长考虑，拓宽专业

人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。