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才队伍建
设是 提升托育 服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师
资纳入其中，提高托  育 服务专业 化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人
员对 职业的归属感、荣誉感。