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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当  前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议  ，从教师
专业标准体系建设出发，将 托育
机构师资纳入
其中，
 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。