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　　人才队伍建设是提升托育
服务 质 量的保障。面对当前托育专业人才短

缺这一瓶颈，
长沙师范学院

学前教育  学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准  体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。