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　　 人 才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。
面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师

范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽
专业人员发展路径 ，增强托育 机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。