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 才队伍建设是提升托育服务质量的保 
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 
院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系
建设出发，将托

 育机构师资纳入其中， 
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。