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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服 务专业化 水平；从学  历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托 育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉 感。