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　　人才
队伍建设是提

升托育服务质量的保
障。面对当前托
育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师

范学院学前  教育 学院院长张 晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。