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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高
托育服务专业化水平；从学历提升 和专 业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强 
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。