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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机 


构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水  平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。