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　　人才 队 伍建设是提升托 育服务质量的
 保 障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学  院学前教育学院院长张晓辉建议，从 
教师专业标准体系建设出  发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提 升和专 业成 
长  考虑，拓宽专业人员发


展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。