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　　人才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师
范学院学前教育

学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平 ；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机 构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。