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人才队伍建 设是提升 托育服务 质 量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发， 将托育 机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。