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　　人才队伍建设是 提升托育 
服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中 ，提高托育
服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。