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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育  学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标 准

体系建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业 成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。